奥克兰理工大学地质专业就业前景怎么样?硕士申请的条件是什么?
奥克兰理工大学地质学专业培养能在科研机构和学校从事地质科研或教学的高级专门人才。奥克兰理工凯扰穗大学地质学专业毕业生主要在李猛科研机构从事地球化学研究。下面详细介绍一下奥克兰理工大学地质学专业的信息。欢迎阅读。
奥克兰理工大学地质学专业
新西兰奥克兰理工大学地理信息系统理学硕士
新西兰奥克兰理工大学地理信息系统理学硕士专业方向为:理科,一年制硕士项目。毕业后可以获得一年工作签证。课程在每年的3月和7月开课(每月具体时间请咨询我们的留学顾问)。新西兰奥克兰理工大学地理信息系统理学硕士学费一年需要30050.00新西兰元,约合人民币140838.34元。新西兰奥克兰理工大学地理信息系统理学硕士毕业后颁发证书。
奥克兰理工大学地质学专业就业前景
地质学专业培养具备相关学科的基础理论、基础知识、基本技能和基本知识,具有良好的科学素养和前期研究、教学、管理能力,能在科研机构盯卜和学校从事地质科学研究或教学,在地质矿产、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发等方面从事技术开发和管理,以及在行政部门从事管理的高级专门人才。
由于地质学的特殊性,该专业每年招生人数较少,就业前景尚可。奥克兰理工大学地质学专业毕业生主要去科研机构做地球化学研究,或者去地质队、能源、矿产资源局、环境、基础工程部门工作,如生产、测试、技术管理等。
新西兰奥克兰理工大学硕士申请
新西兰奥克兰理工大学申请硕士,学生申请新西兰奥克兰理工大学硕士。在学历要求上,学生需要完成国内一门正规的本科课程,并取得毕业证和学位证,本科平均成绩在70分以上;新西兰奥克兰理工大学申请硕士,学生申请新西兰奥克兰理工大学硕士。在英语要求方面,学生需要雅思6.5分,每项不低于6.0分。
如果能够在这个专业毕业,那么你以盯盯旦后的就业会非凯扰常的广阔则扒,而且能够找到任何一家公司进行工作。申请条件就是要有本科以上学历,而且要获得过奖学金,并且要达到211的分数线,而且一定要是一本学校的分数线。
我认为这个专业的前镇芹景还御贺毕是挺不错的,因为他们那里比较注重环境,所以对地质这一块也是比较在乎的,拍友一般就是年满25岁以下。
奥克兰理工大学地质专业就业前景广阔,容易找到工作。有所内正规本科学位证书;均分70分以上。
会计专业已被新西兰列入长期紧缺型人才清单,那新西兰会计硕士好找工作吗?
会计专业已被新西兰列入长期紧缺型模厅人才清单,那新西兰会计硕士好找工作吗?
新西兰会计硕士找工作
新西兰的会计硕士有两种,研究用的商科(会计)硕士和教学用的专业会计硕士。
1.商科会计硕士(会计)/会计硕士:这类课程是余哪为有会计背景的学生设计的。没有会计本科背景的同学需要先上桥牌课程。会计硕士不符合新西兰注册会计师的注册要求。
2.专业会计硕士:这类课程是为没有本科会计背景的学生设计的(当然有会计背景的学生也可以申请)。学生可以不上桥牌课直接进入硕士。课程内容与本科会计课程类似,包括审计学、商法、会计制度、财务管理、公司法、税法等实务课程。
如果毕业后想在新西兰注册移民,毫无疑问应该选择专业会计硕士。目前开设专业会计硕士的学校有奥克兰大学、奥克兰理工大学、梅西大学、维多利亚大学、坎特伯雷大学和国立Unitec理工学院。会计专业硕士的录取条件也差不多(本科+雅思6.5。单项不低于6,奥地利大学本科成绩要求略高)。所有毕业生毕业后都有工作签证,符合注册会计师的注册要求。
新西兰会计硕士学院推荐:奥克兰大学
奥克兰大学商学院是AMBA、AACSB和EQUIS认证的商学院之一。在全球商学院排名中排在清华大学经济管理学院之前,与宾夕法尼亚大学商学院持平。奥克兰大学已经发展成为亚太地区一流的高等教育和研究中心。
奥克兰大学专业会计硕士入学要求:学历要求:本科任意专业211/985,平均分75-80;其他超过85人;语言要求:雅思总分6.5,单项6;托福90分,写作不低于20。
新西兰会计硕士学旦毁隐院推荐:奥克兰理工大学
在2014年最新的QS世界大学排名中,奥克兰理工大学商学院的会计和金融专业位列全球51-100名。奥克兰理工大学终于在2011年11月获得AACSB(国际高等商学院协会)认证,这意味着奥克兰理工大学商学院的教学质量和研究水平得到了国际认可。
奥克兰理工大学会计专业专业录取要求:学历要求:本科任意专业平均成绩B(相当于平均分70-75);语言要求:雅思总分6.5,单项6。
新西兰的会计硕士在当地没尺非慎搭常的好找工作,这个工作在当地是非常紧缺型的人才,毕业以后会有很好的枯孝高发展前景。
会计专业属于新西兰的紧缺专业,在新西兰是很好找工作的,而且也能够挣到很多的钱。
新西友汪祥兰会计硕士这个专业非常的好找工作,而好搏且这个专业在当陵兆地是热门专业,在毕业以后的就业前景非常的广泛。
新西兰会计硕士是非常好找工作的,因为他们那边大量的缺乏这样的人才。