一、为什么要重视孩子的课外阅读？

要重视孩子的课外阅读的原因是：

一、课外阅读可以陶冶情操

读书重在阅读过程中的思考以及读书之后的心得，领悟某种书籍对自己成长的意义。读到一本好书，找到正确的世界观、人生观，心灵会感到幸福，从而强化道德、理想意识，净化心灵，一生朝着理想的目标奋斗不已。

二、课外阅读是储备知识的重要途径之一

少年儿童时期，正是求知欲汹涌勃发的年龄，一本稍微有趣的读物，就能点燃对书籍的强烈好奇。书是历史、自然、人类灵魂的记载。读书，不仅能开拓视野，增添知识信息，了解和认识世界，还能满足少年儿童天然具有的好奇心和求知欲。当他们长大或工作时，会发现这些丰厚的积存能让自己大受碑益。

三、课外阅读有益于积累和构建文化

学生通过阅读在脑海里点滴积累的有意义的东西，就形成了自己的文化。课堂教学是学生积累和吸取优秀文化营养的主要窗口，但学生文化的积累和文化的建构更多的还要依靠课外阅读。在阅读中，各种信息、文化因子在头脑里聚集、碰撞、渗透

、积淀，逐步建构自己的文化。要提高语文能力，就不能只圈于课本里的几篇文章。只有在长期的课外阅读过程中日积月累、潜移默化，才能吸收文化，感悟、积累、运用语言，形成文化的积淀，逐步建构自己的文化。

四、课外阅读有利于帮助学生构建智力背景

阅读是智力和思维发展的源泉，广泛大量的课外阅读，可使学生获得知识底子、智力基础，乃至情感、审美基础。可以说课外阅读能够改变人生。很多书如果只读一遍的话，可能你读完了就会忘记书中的内容。但是读书时的思考与感悟却会留在脑海里，读书时的某段韵律会深深刻在记忆里。你看过的书、见过的人、经历过的悲欢离合，最后都变成了你自己。

五、提高素养，培养高尚情操和健全人格

要使孩子有着宽广的胸襟，有着真善美的高尚情操和健全人格，应该从哪儿做起？能够肯定地说就是从读书做起，从文化的教育做起。课外阅读不单是学生求知、开智的便捷手段，而且是提高学生素养、培养人格精神的有效途径，在一个人成长过程与精神品格形成过程中的功能是巨大的、潜移默化的。阅读的很美妙的一个地方在于，可以感受这么多的美好际遇。

以上简单归纳了一下阅读的意义，但读书的意义并不全在此，还在于那些书里传达出的道理，让你在成长的道路上愈发坦然。书中的知识变成你日后骄傲的资本，让你成长为最好的自己。读书只是成长的一种方式，要把书中隐藏的变成自己展露的，这才是阅读的终极目标和最好的回报。

二、家长在陪伴孩子阅读时如何重视孩子的阅读感受？

孩子在阅读时家长尽量在这个时间陪同孩子一起看书，营造一个读书氛围，让孩子能全身心投入到书里，这时候互不影响，不打扰孩子，在孩子读完书的时候，和孩子沟通交流一下对书的感受，可以让孩子给自己简单讲讲书里的内容，他有什么感兴趣的话题，发表一下自己的见解，不管孩子说的好不好，家长都要及时给与表扬和鼓励，也可以在聊天时适当把话题延伸一下，说一些对孩子有帮助的建议。

三、为什么孩子重视宠物？

第一，孩子的身高不如成年人，视野比较低，因此更容易看到宠物狗和宠物猫的脸。

第二，小孩子没有一点点的防备心和常规心理。因此对猫狗没有那么多的防备。

第三，由于孩子和宠物都是跑步敏捷，视野差不多，因此就和他们能打成一片，更加开心，而且父母没有时间和他们一起玩，宠物反而能有更多的时间陪她们。

四、新西兰为什么重视家庭观念

新西兰为什么重视家庭观念

家庭观念在新西兰社会中扮演着至关重要的角色。这个国家以其独特的价值观和强调人际关系而闻名于世。从幼儿教育到法律法规，新西兰一直致力于保护和促进家庭的稳定和和谐。那么，为什么新西兰如此重视家庭观念呢？本文将探讨这个问题，并阐述新西兰各种政策和做法对于家庭的积极影响。

1. 文化和历史背景

新西兰的家庭观念可以追溯到其悠久的文化和历史背景。毛利人和欧洲殖民者的融合演变，形成了独特的多元文化社会。家庭在毛利文化中一直被视为至高无上的价值，被强调为社会稳定和个人成长的基石。欧洲文化的引入进一步强化了家庭的重要性，传统的家庭结构和价值观成为了新西兰社会的一部分。

此外，新西兰社会对家庭观念的重视也与农业和农民传统有关。在过去的几个世纪里，农村地区一直是新西兰的主要组成部分。农民们对家庭的依赖以及亲密的家庭关系，形成了一种传统的家庭观念。这种观念在现代新西兰仍然存在，并对整个社会产生很大影响。

2. 教育环境

新西兰的教育环境也对家庭观念起到了重要的促进作用。教育体系注重培养学生的社交技能和人际关系，倡导家庭教育与学校教育之间的合作。学校与家庭之间的积极互动被认为对于学生的全面发展至关重要。

此外，幼儿教育在新西兰也受到高度重视。幼儿园提供了一个安全、健康和富有教育意义的环境，鼓励孩子们在家庭和社会之间建立良好的联系。这种早期的家庭与学校合作模式为新西兰社会的家庭观念奠定了基础。

3. 法律和政策

新西兰政府通过一系列法律和政策来保护和促进家庭的稳定和发展。例如，家庭法规定了关于婚姻、离婚和子女抚养的法律义务和权益。这些法规的目的是确保家庭成员的权益得到保护，并为争议解决提供适当的法律程序。

此外，新西兰政府还鼓励家庭友好政策的实施。这些政策包括灵活的工作时间安排、育儿假期和家庭补贴等措施，旨在帮助家庭实现工作与生活的平衡。这些政策的实施，使得新西兰成为一个理想的家庭生活国家。

4. 社会支持和资源

新西兰社会为家庭提供了广泛的社会支持和资源。社区中心、家庭服务机构和儿童保育中心等组织提供了面向不同家庭需求的支持服务。这些机构提供的培训、咨询和援助帮助家庭克服困难，并提供适当的资源来满足他们的需求。

此外，新西兰政府也积极投资于家庭保障计划。通过提供房屋保障、失业救济和预防家庭暴力等服务，政府致力于帮助家庭建立稳定和健康的环境。

5. 社会认可和文化价值观

新西兰社会对家庭观念的认可和价值观的塑造也是重要因素之一。家庭关系在社会中被广泛认可，并被视为幸福和成功的重要指标。这种社会认可鼓励个人将家庭放在生活的中心位置，并在决策和行动中考虑家庭的利益。

此外，新西兰社会对家庭多样性的接受度也很高。不论是传统的核心家庭还是同性伴侣家庭，都受到法律和社会的保护。这种包容和宽容的态度在新西兰的社会中蓬勃发展，并为各种形式的家庭提供了平等的机会。

结论

家庭观念在新西兰社会中占据着重要的地位，得到了广泛的重视和支持。这种重视源于文化和历史背景、教育环境、法律和政策、社会支持和资源，以及社会认可和文化价值观等多方面的因素。

新西兰政府通过一系列措施和政策，致力于维护家庭的稳定和和谐，为家庭提供必要的支持和资源。在这样的环境下，新西兰成为一个理想的家庭生活国家，不仅注重个人的幸福与成长，也关注家庭的福祉和社会的稳定。

五、国家重视阅读的表现？

大力发扬阅读精神。宣传阅读精神。

六、新西兰为什么重视毛利教育

七、新西兰为什么要重视教育

新西兰为什么要重视教育

新西兰一直以来都被公认为一个教育事业发达的国家。无论是国内还是国际间，新西兰对于教育的投入和重视程度在全球范围内都闻名。那么，为什么新西兰如此强调教育？本文将对此进行分析和解答。

1. 教育对经济的推动作用

新西兰政府深知教育对经济发展的重要性。教育不仅仅是提供知识和技能的工具，更是一个国家实现经济繁荣和持续发展的基石。通过培养高素质的人才，提高劳动力市场的竞争力，新西兰可以不断创新并适应不断变化的全球经济环境。因此，新西兰政府将教育视为一项优先发展的战略，并不断增加对教育事业的投资。

2. 职业教育培训的重要性

作为一个高度发达的国家，新西兰注重培养各个领域的专业人才。职业教育培训在新西兰教育体系中占据重要地位。无论是技术学院还是职业技能培训中心，都提供了丰富的职业教育课程，以满足社会对各类技术和职业技能人才的需求。这种注重职业教育培训的做法，使新西兰的劳动力市场得到了有效的补充，进一步促进了经济的发展。

3. 教育的社会价值

教育不仅对经济有着重要的推动作用，还具有深远的社会意义。教育不仅仅是为了提高一个人的职业竞争力，更是培养人的全面素质和价值观。通过教育，人们能够获得知识和技能，增强自信心和自我实现感，拓宽视野并且理解不同文化之间的差异。教育不仅能够改变个人的命运，也能够提高整个社会的素质和文明程度。因此，新西兰重视教育也是因为它希望能够建设一个更加和谐、进步的社会。

4. 优质的教育资源

新西兰拥有丰富的教育资源，这也是为什么它能够成为一个受到全球学生青睐的留学目的地之一。无论是教育机构的数量还是教育质量，新西兰都处于国际领先地位。新西兰的学校和大学拥有优秀的师资队伍和教学设施，不仅注重知识的传授，还注重培养学生的创新能力和实践能力。凭借着这些优质的教育资源，新西兰能够吸引全球范围内的学生来此学习和深造。

5. 新西兰的教育体制

新西兰的教育体制也是其重视教育的一个重要原因。教育系统以学生为中心，鼓励学生积极参与学习并发展自己的兴趣和潜能。教育体制注重培养学生的创造力和批判性思维，通过提供多样化的学习机会和资源，激发学生的学习热情和动力。此外，新西兰的教育体制也注重教育的社会公平性，努力消除教育的阶级差距，确保每个学生都能够获得公平的学习机会和发展空间。

6. 教育和文化的联系

新西兰是一个注重教育和文化的国家。教育和文化是紧密联系在一起的，它们相互促进和影响。教育不仅仅是学习知识，还是传承和弘扬文化的方式之一。新西兰重视教育也是因为它希望保护和传承自己独特的文化，同时也希望通过教育与其他文化进行交流和融合，促进文化的多样性和共享。

结论

新西兰之所以重视教育，既是基于经济发展的需求，也是为了实现社会的进步和文化的传承。通过投资教育，培养高素质的人才，推动经济发展和社会进步，新西兰已经取得了令人瞩目的成绩。作为一个拥有优质教育资源和先进教育体制的国家，新西兰将继续重视教育，为更多的学生提供良好的学习环境和发展机会，助力他们实现个人价值和梦想。

八、为什么要重视孩子吃饭礼仪

为什么要重视孩子吃饭礼仪

随着社会的发展和进步，家庭中孩子的教育不再仅仅注重知识的传授，更加注重孩子的综合素养。而作为孩子成长过程中一项重要的教育内容，吃饭礼仪也变得越来越受到家长们的重视。那么，为什么要重视孩子吃饭礼仪呢？本文将从多个角度为您解析。

塑造良好的餐桌形象

孩子的餐桌形象与其礼仪水平息息相关。如果孩子从小就养成了正确的吃饭习惯和良好的餐桌礼仪，那么不仅能给人留下良好的印象，更可以提升孩子的气质和修养。当孩子在公共场合就餐时，懂得进餐的礼貌，不乱叫、不乱扔食物，不大声喧哗，给人一种成熟、懂礼貌的印象。这对孩子以后参与社交活动和与人交往起到了积极的推动作用。

培养孩子的自理能力

注重孩子吃饭礼仪，能够培养孩子的自理能力。在餐桌上，孩子需要学会自己动手，独立完成用餐的一系列动作。例如，孩子需要学会自己擦嘴、用餐具进食、不乱点餐巾纸等。这些自理的动作，不仅能提高孩子的手眼协调能力，还可以培养孩子的独立性和自立自强的精神。当孩子学会独立用餐后，可以减轻父母的负担，增加孩子的自信心和自尊心。

促进家庭沟通

培养孩子吃饭礼仪，可以促进家庭成员之间的沟通。在家庭共进晚餐的过程中，父母可以与孩子交流，了解孩子的一天，分享彼此的经历和感受，增进亲子关系。同时，父母可以利用这个时间向孩子传授正确的用餐礼仪，培养孩子的品德修养和社交技巧。在共同培养孩子的过程中，孩子不仅能够从父母身上学到做人的道理和懂礼仪的重要性，也能够增进亲子的情感交流和联系。

提高孩子的注意力和集中力

孩子的注意力和集中力是学习和生活中非常重要的品质。而在餐桌上，孩子必须专注于用餐，专心吃饭。如果孩子没有掌握良好的吃饭礼仪，没有养成吃饭时专心、端庄的习惯，那么孩子会容易分心，进而影响到他们的食欲和消化系统的工作。因此，注重培养孩子的吃饭礼仪可以让孩子在餐桌上提高注意力和集中力，有助于孩子对食物的消化和吸收，同时也能够对孩子的学习、工作和生活产生积极的影响。

培养孩子的美食品味

吃饭礼仪还能够帮助孩子培养美食品味。在讲究吃饭礼仪的过程中，孩子能够更加细致地品味食物，发现其中的美好和独特之处。孩子会通过用餐时的动作和仪态，来表达对美食的尊重和欣赏。在培养孩子的美食品味过程中，家长可以引导孩子学会慢慢咀嚼、细细品味，体验食物的独特口感和风味，从而培养孩子对美食的热爱和追求。

传承文化传统

吃饭礼仪作为一种文化传统，对于家庭教育和中华文化的传承起到了非常重要的作用。中国有着悠久的餐桌文化，讲究饮食的仪式感和社交的艺术。培养孩子吃饭礼仪，不仅是为了让孩子在公共场合以及日常生活中表现得更好，更是为了传承和发扬中华传统文化。因此，注重培养孩子的吃饭礼仪，可以帮助孩子更好地了解中华文明的博大精深，增强对家国传统的认同感，也是消除孩子的西化情结，维系家庭文化血脉的有效途径之一。

总结

重视孩子吃饭礼仪，对于孩子的成长和教育有着重要的意义。无论是塑造良好的餐桌形象，培养孩子的自理能力，促进家庭沟通，提高孩子的注意力和集中力，还是培养孩子的美食品味以及传承文化传统，都离不开吃饭礼仪的培养。因此，作为父母和家长，应该重视孩子的饮食教育，注重培养孩子的吃饭礼仪，让孩子从小就养成良好的餐桌习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。

九、孩子小升初应重视？

学习是要讲究方法的。老师经常会告诉学生，要适当总结，学习是要通过总结来提高的。那么，总结在学习过程中到底有多重要呢？

　六年级的孩子即将抱着期待而忐忑的心情面临人生第一次的角色转变。

1、养成良好的学习习惯。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。

　　2、保持积极向上的心态。进入初中以后，同学们会感到和小学的差别很大，在各方面都会遇到一些新问题，如果孩子一时间不适新的校园环境，或师生关系等，会严重影响学习成绩。

　　家长一定要保持一个良好的心态，对孩子保持心态平和产生有利的影响。家长们一定要注意在指导孩子的时候所用的语气，有力度但要温和，千万不要大声责骂，这样会起到反作用。

　首先，总结能帮助学生理顺知识结构，突出重点，突破难点。在老师讲课的过程中，为了方便学生记忆，不仅会讲到知识点，还会涉及到许多与知识点相关的内容。但是这些往往在考试中是不会考的，所以我们就有必要提取老师在课堂上讲的以及书本上的考点，难点。这样才能有针对性的为复习，掌握知识打好基础，提高学习效率。

　　其次，在总结的过程中可以帮助学生复习知识点，发现问题，解决问题。优秀的总结就必然要求学生要熟练地掌握所学知识，并对其结构、概念有清晰的认识。这就要求学生在复习过程中需要查阅书籍，课堂笔记。这样在无形之中又进行了一次学习，有利于知识的巩固和记忆。

十、为什么要重视孩子礼貌品格培养？

促进幼儿独立性、自信心、尊重他人：

当今社会中任何一名素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。而当孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会拥有很多朋友，而这些朋友又会直接或间接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全人格和与人交往、处事的能力。

二、有利于幼儿的专注力、秩序感的培养：

安静、秩序的学习环境是孩子学习的最基本保障。如果每个孩子学习礼仪，形成了良好的行为习惯，那么当他想介入别人工作的时侯就会有礼貌地征求别人意见，如：“xx，我可以和你一起搭积木吗？”““xx，你可以把你的玩具给我玩一下吗？”那么，当幼儿知道别人想介入到他的工作领域时会很有礼貌地介入。这时候，孩子就会把所有的注意力集中到正在做的这件事情上，那么当孩子专注了、秩序了，提高学习质量也是必然的。心理学家约翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心更加健康，而且更会关心他人，更富同情心，朋友更多，学习成绩也更好。由此可见，对孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。

三、促进幼儿身心和谐发展：

情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的，当孩子在幼儿园的生活、学习中、有烦心事时可以向老师和小朋友们倾诉、分享，那么孩子就会始终保持一种正态的心理状况，这种正态的心理状况会促进幼儿身心的和谐发展。

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