中考数学和考研数学哪个难？

一、中考数学和考研数学哪个难？

当然是考研数学难啦，话说中考数学难度简直就是毛毛雨，真是是很基础的题目，难度远远没法跟考研数学去比，如果是高考题目和考研比下还有点意义，中考的数学真的是不能比的，因为数学的难度真正是上了高中以后的难度才算是难度，中考还是很基本的

二、上海数学和江苏数学哪个难？

个人觉得不存在难不难的问题，上海的数学更灵活一点，会侧重于对孩子思维能力的培养。比如一年级学习9+6的时候，会先让孩子学会拆分，9+1+5这样便于孩子理解。上海数学课本上例题不是很多，课后的练习拓展性又比较强，所以我觉得较为灵活。

三、学科数学和考研数学哪个难？

考研数学难。

考研数学如何提升

一、多动手，多思考

对于大部分学生而言，数学在大学课程中都学习过，但是由于在大一时高数学习得较浅，再加上学完时间较长，很多知识点都已遗忘。所以第一遍的基础复习一定要抱着一种重新学习的态度，认认真真重新再把大学课程中学习过的教材复习一遍，把遗忘的知识点一一捡起来。复习时，对于例题和课后习题一定要动手做一遍，多思考多总结做题的思路和方法。

二、稳抓“三基”

数学水平的高低是通过解题来检测的，而基本概念、方法、理论也只有在解题中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识点及知识体系却基本相同，考试的题型也相对固定，一般题型都存在一定的解题规律。通过做题可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。

三、理解知识点的实质

数学学习不能死记硬背，死搬硬套。对于每一个知识点，按照老师教授的和自己做题的体会结合起来深刻理解知识点，不能光注重答案。遇到自己实在不会做的题目，不能看看答案解析就完事了，不能认为自己看明白的题目应该就会做了。一定要抛掉答案解析，自己再重新做一遍。只有自己真正会做了，才能理解此题考查的是哪个知识点，该知识点是如何考查的。

四、多总结，勤整理

在学习过程中一定要把自己的心得或体会以标注的形式写在书上或笔记本上。对于一些比较好的例题，尽量挖掘题目的内涵，这一点很重要，并且要贯穿到整个考研复习中去。或是自己的易错题，易混淆的知识点或概念，可以总结在笔记本上。尤其是在最后的冲刺阶段，考前的半个月，我们可以把前面整理的笔记本认真复习一遍。

五、全面复习考点

对于大纲中要求的考点，要求同学们全面复习到位。不能因为有些知识点是冷点(即考频率不高的知识点或是近年考试中没考过的知识点)，就主观断定这个知识点今年可能还是不考，没必要复习了。只要是考纲中出现的考点，我们就全力以赴地复习到位。

四、专升本数学和高考数学哪个难？

高考是全国最大，最正规，最公平的选拔性考试，它的重要性和覆盖面不是专升本能比拟的，高考数学更是高考分数的把关者，经过这么多年的发展，高考数学在不断深挖初等数学中的那些疑难知识点，因此，高考数学是远比专升本数学难的

五、初中数学和中职数学哪个难？

中职数学比初中数学难，部分内容比高中数学简单，其实这两个学习基础起点是不一样的。

一般来说，中职数学侧重于所学专业的应用性，因此大部分内容都涉及到了应用数学。比如概率统计、解决实际应用题所涉及到的函数建模，甚至一些微积分内容也会包括在内。中职数学相对来说比高中数学简单，比初中数学难的多。因为高中数学不仅内容广泛，更会涉及到了太多的解题技巧。而中职数学所在相关专业上大量应用实际问题来解决。

六、新高考数学和理科数学哪个难？

新高考数学和理科数学相比新高考数学会更难一点。新高考数学的学习内容相比理科数学删减了一些比较简单的知识考察点，这样的话就相当于新高考数学的高考题目少了一些送分题。

另外新高考数学在题目上增加了比较容易失分的多选题，考生在多选题得分相比旧高考的单选题更难拿到满分。

七、考研数学和高等数学哪个难？

考研数学难。因为考试内容根据学校和专业而定。考研数学一难度较大，数学三相对较小。考研数学更注重选拔人才，考察灵活性和推理逻辑能力。

高考数学则注重基础知识，区分度明显，分数相对平均。

八、中职数学和初中数学哪个难？

中职学校的层次与普通高中相当，也是以招收应届初中生为主的，也就是说，中职学校与普通高中分流，解决初中毕业生的继续升学。

中职学校的数学课程，其内容与高中大同小异，是在初中数学的基础上，在广度上扩展，内容上继续深化。那么，中职学校数学和初中数学哪个难的问题，答案就明朗了。

九、中等数学和高等数学哪个难？

当然是高数

高数要难很多。高等数学是指相对于初等数学和中等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分，中学的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。

十、数学和化学哪个难？

因人而异。数学和化学是两个不同的学科，数学注重数理逻辑，可以说一张纸一支笔就可以进行数学研究工作。

化学是一门实验性更強的学科，透过现实中发现的问题的表面现象去探究其背后存在的物质变化的内在逻辑，也可以对理论推导的化学结果用实验去验证。总之，不论数学还是化学或是其他学科，兴趣是学习的最大动力。

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